O blog, é na verdade apenas mais um espaço – entre tantos
que o professor pode explorar –, um pretexto para entender que o uso de
tecnologia na escola é inevitável. Enquanto os professores têm resistência em
aderir aos gêneros digitais, nossos alunos respiram tecnologia. Trazer este
aluno para a sala de aula exige dinamismo. Neste sentido, a tecnologia pode
contribuir. No entanto, o uso das páginas digitais demanda mudanças sensíveis
no perfil do professor: ele deixa de ser o fornecedor dos textos, aquele que
controla o debate e avalia os textos produzidos. O professor passa a ser mais um
orientador e, embora ainda avalie e dê nota ao conteúdo produzido no blog, na
prática deixa de ser o leitor-alvo dos textos.
Socializando algumas sugestões de blogs que achei interessante:
Blog de Educação e Planejamento Participativo:
Blog com dicas sobre o uso educacional de blogs: Ensaios
sobre o uso de Blogs na Educação
Blog informativo:
Blog com sugestões de atividades para com alunos:
Blog de sugestões de atividades e relatos de atividades com
alunos:
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